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          基本情況-學(xué)?;厩闆r簡(jiǎn)介

          時(shí)間:2024-03-06 20:46:11 點(diǎn)擊:617次

          【歷史沿革】學(xué)校始創(chuàng)于2008年,2013年提升為省級(jí)示范校,合格職教中心,2015年由安慶市人民政府批復(fù)更名為安慶市宜城科技學(xué)校。

          【辦學(xué)性質(zhì)】非營利性民辦中等職業(yè)教育(普通中專)

          【辦學(xué)地點(diǎn)】懷寧縣高河鎮(zhèn)永寧大道

          懷寧,一個(gè)古老而又年輕的縣城。(字幕:縣域總面積1276平方公里,轄20個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)243個(gè)村(社區(qū)),現(xiàn)在住總?cè)丝?0.6萬人,)。   這里歷史悠久,底蘊(yùn)深厚,素有“首府首縣、獨(dú)秀故里、戲曲之鄉(xiāng)、長(zhǎng)詩圣地”之美譽(yù)。歷來都有崇文尚教、尊師重道的優(yōu)良傳統(tǒng)。(特效包裝畫面:懷寧明代“文武雙雄”的狀元郎劉若宰、王來聘,清代書法篆刻大師鄧石如、近代中國共產(chǎn)黨主要?jiǎng)?chuàng)始人陳獨(dú)秀、“一代完人”的教育家王星拱、“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙?、麥地詩人海子等)?/span>

          新時(shí)代懷寧人正鼓舞斗志加油干,錨定“兩區(qū)兩中心”戰(zhàn)略定位,奮力打造“交通樞紐、產(chǎn)業(yè)新城、宜居城市、藍(lán)莓之鄉(xiāng)”四張靚麗的新名片,懷寧職教從這里起航!

          一、學(xué)校基本情況

          學(xué)校自2008年建校以來,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和17年來不懈努力,學(xué)校在人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、雙師培養(yǎng)、教學(xué)科研、技能大賽、傳統(tǒng)文化傳承及社會(huì)服務(wù)等方面均取得了一系列可喜的成績(jī)。政、校、企多元合作,更好地服務(wù)地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

          1、歷史沿革

          學(xué)校始創(chuàng)于2008年,2013年提升為省級(jí)示范校,合格職教中心,2015年由安慶市政府批復(fù)更名為安慶市宜城科技學(xué)校。

          2、辦學(xué)定位

          全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持“立校育人,立德樹人”;秉承“勤樸敏信、德技雙馨”校訓(xùn),堅(jiān)持全員育人、全過程育人、全方位育人;堅(jiān)持為社會(huì)培養(yǎng)輸送中高級(jí)技能型人才和為高等院校培養(yǎng)輸送合格畢業(yè)生的兩為目標(biāo);堅(jiān)持“地方性、技能性、服務(wù)性”屬性定位;堅(jiān)持非盈利性質(zhì)定位。

          3、服務(wù)面向

          堅(jiān)持“辦好面向人人、面向社會(huì)的中等職業(yè)教育”的理念,積極做好穩(wěn)定就業(yè)和精準(zhǔn)扶貧、鄉(xiāng)村振興等服務(wù)工作,認(rèn)真落實(shí)“兩為”辦學(xué)目標(biāo),同時(shí)致力做好縣域各種職業(yè)技能與安全培訓(xùn)等工作。

          4、發(fā)展規(guī)劃

          截至目前,學(xué)??偼度脒_(dá)兩億余元,占地面積107538平方米,校舍建筑面積81106萬平方米。學(xué)校各項(xiàng)配套設(shè)施到位。目前,學(xué)校正在參與懷寧職教產(chǎn)業(yè)園的建設(shè)工作。

          5、主要成績(jī)及辦學(xué)標(biāo)志性成果

          落實(shí)“兩為”目標(biāo)。近三年來,我校積極實(shí)施升學(xué)就業(yè)并舉,為高等院校輸送了一批批合格新生,同時(shí)為縣工業(yè)園及省內(nèi)相關(guān)企業(yè)輸送了大批合格的技能人才,竭力為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。

          努力做好中高職銜接。學(xué)校主動(dòng)加入安慶職教集團(tuán),積極參與集團(tuán)化辦學(xué),推進(jìn)中高職有機(jī)銜接,先后與安徽國際商務(wù)職業(yè)學(xué)院、安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院達(dá)成合作辦學(xué)協(xié)議,極力培養(yǎng)“3+2”模式的高職畢業(yè)生,為社會(huì)輸送快速輸送高素質(zhì)的技能人才。2019年11月安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院與我校聯(lián)合辦學(xué),在我校設(shè)立并掛牌“安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院懷寧學(xué)院”。

          推進(jìn)校企合作。我校成功引企進(jìn)校,2020年初與“安慶市騰達(dá)汽車貿(mào)易有限公司”深度融合,采用師帶徒模式,讓汽修專業(yè)學(xué)生在“學(xué)中做、做中學(xué)”,使真正學(xué)到一技之長(zhǎng),又充分發(fā)揮社會(huì)效益,同時(shí)推動(dòng)了我校中國特色學(xué)徒制試點(diǎn)工作的深入開展。

          傳承傳統(tǒng)文化。2019年以來,學(xué)校創(chuàng)辦了黃梅戲特色班,積極做好黃梅戲的傳承工作,引入黃梅戲大師,培養(yǎng)黃梅戲新苗,為建設(shè)懷寧石牌黃梅戲特色小鎮(zhèn)培養(yǎng)新人,參加社會(huì)公益性宣傳活動(dòng)百余場(chǎng),為地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。

          開展社會(huì)服務(wù)。近三年來面向社會(huì)開展各種技能培訓(xùn)達(dá)14668人次,8380人次獲得從業(yè)資格證書,大幅提高了社會(huì)待業(yè)人員的就業(yè)率,同時(shí)為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了大批實(shí)用型人才。

          二、以評(píng)促建情況介紹

          (1)辦學(xué)舉措

          堅(jiān)持“對(duì)準(zhǔn)市場(chǎng)設(shè)專業(yè),對(duì)準(zhǔn)崗位設(shè)課程,對(duì)準(zhǔn)實(shí)踐抓教學(xué),對(duì)準(zhǔn)創(chuàng)新育人才”的辦學(xué)舉措。

          注重內(nèi)涵發(fā)展。學(xué)?!岸喙荦R下”抓師資隊(duì)伍的建設(shè)與培養(yǎng),抓學(xué)歷提升和能力提高。堅(jiān)持以章管校,強(qiáng)化過程管理,推進(jìn)“三全育人”,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

          擴(kuò)大社會(huì)輻射。加大面向社會(huì)的各類職業(yè)技能以及安全培訓(xùn)工作力度,尤其是就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,面向各行業(yè)開辦了多期培訓(xùn)班,提供技能型人才支撐。此外,學(xué)校高職擴(kuò)招生1034人中有80%以上學(xué)員來自村“兩委”干部及企業(yè)管理與生產(chǎn)骨干,通過學(xué)習(xí)培養(yǎng),提高了他們的學(xué)歷層次,強(qiáng)化專業(yè)特長(zhǎng),使其成為建設(shè)美好鄉(xiāng)村和企業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量。此外,我們還利用學(xué)校“黃梅戲表演”的特色專業(yè)優(yōu)勢(shì),傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,參加大量公益活動(dòng),定期送戲下鄉(xiāng)。

          (3)辦學(xué)成效

          學(xué)校每年向高職院校輸送了大批優(yōu)秀生源,同時(shí)還培養(yǎng)了大批因?qū)W專業(yè)技能而成功就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的典型,同時(shí)諸多因上高等院校畢業(yè)后而成功高薪就業(yè),繼而改變了學(xué)生及其家庭的命運(yùn)。此外,各級(jí)各類培訓(xùn)年均4000多人次,為各行業(yè)培養(yǎng)了大批技能人才,尤其是為懷寧縣打造藍(lán)莓種植產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)輸送了大量的專業(yè)人才,培育了多個(gè)種植戶的成功典型,此舉為服務(wù)當(dāng)?shù)孛撠毠?jiān)和鄉(xiāng)村振興工作作出了積極貢獻(xiàn)。

          2、辦學(xué)條件

          (1)主要舉措

          夯實(shí)基礎(chǔ)能力建設(shè)。至2022年9月,建成1棟10層的科教大樓,3棟教學(xué)樓,1個(gè)校內(nèi)仿真鐵道運(yùn)輸服務(wù)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地,2棟實(shí)訓(xùn)樓,5棟公寓樓,2個(gè)食堂,塑膠跑道、觀禮臺(tái)等體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。學(xué)校圖書館面積800平方米,擁有各類圖書121558冊(cè),生均約40.17冊(cè),專業(yè)圖書63156冊(cè),電子圖書20萬冊(cè),報(bào)刊雜志125種,其中專業(yè)雜志37種,教師閱覽座位數(shù)54個(gè),學(xué)生閱覽座位數(shù)480個(gè)。

          加大校園信息化投入。2018年以來累計(jì)投入500多萬元,用于更新信息化教學(xué)設(shè)備等。接入了4條100兆寬帶專線。投入80多萬元建設(shè)的智慧校園系統(tǒng)投入運(yùn)營。對(duì)各種信息化設(shè)施設(shè)備進(jìn)行更新升級(jí),信息化水平進(jìn)一步提升。

          (2)主要成效

          辦學(xué)條件日趨完善。近年來,校園運(yùn)動(dòng)區(qū)(含健身房)、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、實(shí)訓(xùn)區(qū)、培訓(xùn)區(qū)、校企區(qū)等“六區(qū)”建設(shè)日臻完善。

          師資隊(duì)伍素質(zhì)提升。學(xué)校目前擁有一支素質(zhì)良好、數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍,專任教師素質(zhì)良好。專任教師154人,師生比1:19.64;其中專業(yè)與實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師101人,占專任教師的65.58%;本科以上學(xué)歷154人,占專任教師的100%,碩士研究生31人,占專任教師的20.13%;“雙師型”教師78人,占專業(yè)課、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的77.23%。其中省市縣“教壇新星”6人次,省德育教師3人次,市優(yōu)秀教師5人次,縣模范教師、最美教師、優(yōu)秀教師、十佳師德標(biāo)兵等20余人次;省中職學(xué)校技能大賽一等獎(jiǎng)1人次、三等獎(jiǎng)6人次,市中職學(xué)校教師信息化教學(xué)大賽、技能大賽、優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)300余人次;省市縣各級(jí)優(yōu)質(zhì)論文和電教學(xué)術(shù)作品評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)200余人次;主持中華職教社兩個(gè)課題,分別榮獲中華職業(yè)教育社一、二等獎(jiǎng)。

          3、人才培養(yǎng)

          (1)主要舉措

          推進(jìn)“三全育人”,落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。強(qiáng)化師德師風(fēng)教育,抓好課程思政,開展系列德育教育活動(dòng),開展“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),開展以愛黨愛國為核心的思想教育等。

          推進(jìn)課程改革,調(diào)整優(yōu)化課程體系。改變傳統(tǒng)的理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的比例關(guān)系,大幅度提高實(shí)踐教學(xué)與技能訓(xùn)練的比重。修訂和完善學(xué)校各學(xué)科的專業(yè)人才培養(yǎng)方案,完善和優(yōu)化各專業(yè)的課程體系。

          推進(jìn)賽證融合,強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)。落實(shí)頂崗實(shí)習(xí)需求,打造“雙師型”教師隊(duì)伍,落實(shí)“1+X”證書制度。加大對(duì)專業(yè)教師的培訓(xùn)力度、深度、廣度;不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)教育;調(diào)整教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),適應(yīng)專業(yè)設(shè)置與專業(yè)教學(xué)的需求。

          推進(jìn)產(chǎn)教融合,促進(jìn)校企協(xié)同育人。大力借助社會(huì)力量,重點(diǎn)落實(shí)校企合作,先后與縣內(nèi)外20多家企業(yè)開展校企合作,深度推進(jìn)產(chǎn)教融合工作。

          (2)主要成效

          全面落實(shí)了“兩為”培養(yǎng)目標(biāo)。年均為高等院校輸送400余名合格新生,為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)年均輸送200余名技能型實(shí)用人才。

          全力推進(jìn)中國特色學(xué)徒制試點(diǎn)。自2016年以來,學(xué)校申報(bào)成為省中職學(xué)校質(zhì)量提升工程項(xiàng)目建設(shè)校后,重點(diǎn)建設(shè)“電子技術(shù)應(yīng)用省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)”工作,優(yōu)化其專業(yè)人才培養(yǎng)方案,開設(shè)了3個(gè)試點(diǎn)班級(jí),成效顯著。2019年開始,將此學(xué)徒制成功做法繼續(xù)推廣,輻射到學(xué)校計(jì)算機(jī),汽修等其他主干專業(yè)建設(shè)上,推廣成果明顯。

          推動(dòng)校企合作,促進(jìn)產(chǎn)教融合。成功引企“安慶市騰達(dá)汽車貿(mào)易有限公司”進(jìn)校等,采用師帶徒模式,讓學(xué)生練就一技之長(zhǎng),充分發(fā)揮社會(huì)效益。

          傳承黃梅戲曲,助力鄉(xiāng)村振興。開設(shè)黃梅戲特色專業(yè)班,引入戲曲大師,培養(yǎng)戲曲新苗,為建設(shè)懷寧石牌黃梅戲特色小鎮(zhèn)培養(yǎng)新人,參加社會(huì)公益性宣傳活動(dòng)百余場(chǎng)。

          三年來,學(xué)生參加市中職生技能大賽,獲獎(jiǎng)152項(xiàng)(其中一等獎(jiǎng)23項(xiàng))。2020年還承接了市中職學(xué)校第十七屆技能大賽全部項(xiàng)目賽場(chǎng),2022年,再次承接市中職學(xué)校第十九屆技能大賽汽修和財(cái)經(jīng)類多項(xiàng)比賽。2022-2023年獲省賽三等獎(jiǎng)4個(gè),2023-2024年獲省賽一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)7個(gè)。

          (3)人才培養(yǎng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況

          畢業(yè)生就業(yè)率年均達(dá)96%以上,對(duì)口就業(yè)率達(dá)85%以上,升入高職及以上院校比例不斷增大,尤其參加對(duì)口升學(xué)考試的錄取絕對(duì)數(shù)在市內(nèi)名列前茅?!包S梅戲”特色班,引入當(dāng)?shù)攸S梅戲的“傳承人”親臨指導(dǎo)。2021年,14人被安慶師范大學(xué)黃梅戲?qū)W院錄取,2022年和2023年分別又錄取16人和14人,2024年20人。近三年來,除了大部分升入高等院校深造的畢業(yè)生外,還有數(shù)百名畢業(yè)生學(xué)有一技之長(zhǎng),已經(jīng)進(jìn)入相關(guān)企業(yè)成為企業(yè)骨干。

          4.內(nèi)部治理

          (1)主要舉措

          堅(jiān)持依法治校。學(xué)校堅(jiān)持依法治校,依章管校,部門崗位職責(zé)明確,考評(píng)嚴(yán)格,運(yùn)作高效。在學(xué)生中每年舉辦兩次法制教育講座,聘請(qǐng)司法部門領(lǐng)導(dǎo)做法制專題報(bào)告或講座。

          注重內(nèi)涵發(fā)展。學(xué)校以質(zhì)量提升為目標(biāo)。通過強(qiáng)化內(nèi)部管理來激發(fā)活力,重視教學(xué)管理改革和創(chuàng)新,現(xiàn)代化管理水平高,學(xué)校制訂了一系列管理制度,深化教學(xué)模式等改革,形成完善的質(zhì)量監(jiān)督、評(píng)價(jià)和保障體系,狠抓落實(shí),形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。在人才培養(yǎng)目標(biāo)上達(dá)成共識(shí),高質(zhì)量完善了學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)的科學(xué)內(nèi)涵。

          推進(jìn)民主管理。學(xué)校十分注重工會(huì)和教代會(huì)的建設(shè),積極推進(jìn)決策的民主化,調(diào)動(dòng)全校教職工的積極性和主動(dòng)性。

          (2)主要成效

          近三年來,學(xué)校安全無事故,教育教學(xué)秩序井然,師德標(biāo)兵和優(yōu)秀學(xué)生大批涌現(xiàn),先后被評(píng)為縣、市“文明校園”和“文明單位”。目前,學(xué)校已形成了一套由黨支部、董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)、教代會(huì)、校務(wù)會(huì)、專業(yè)建設(shè)委員會(huì)等組成的決策機(jī)構(gòu)。學(xué)校黨支部充分發(fā)揮政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用。學(xué)校黨支部被中共懷寧縣委授予“優(yōu)秀基層黨支部”“五星級(jí)黨支部”“雙比雙爭(zhēng)先進(jìn)社會(huì)組織黨組織”等稱號(hào),學(xué)校群團(tuán)組織健全,團(tuán)委、工會(huì)、婦工委、學(xué)生會(huì)等開展各類教育活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容豐富多彩,成效顯著。校團(tuán)委先后被縣、市評(píng)為“先進(jìn)基層團(tuán)組織”,一大批師德標(biāo)兵和優(yōu)秀學(xué)生不斷涌現(xiàn)。

          5.質(zhì)量效益

          (1)主要舉措

          招生規(guī)模穩(wěn)中有進(jìn)。近年來,在本縣初中畢業(yè)生數(shù)量下降,職教招生競(jìng)爭(zhēng)激烈的背景下,學(xué)校依靠多年打造的品牌、實(shí)力、質(zhì)量、規(guī)模優(yōu)勢(shì),對(duì)招生工作壓實(shí)責(zé)任不含糊,加強(qiáng)調(diào)度不間斷,跟蹤問效不打折,三年來招生數(shù)縣內(nèi)位列首位,辦學(xué)規(guī)模每年穩(wěn)定在50個(gè)班以上,在校生年均超過3000人。2023年秋季招生突破1500人,創(chuàng)歷史新高。

          保障人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)校確立“定向培、情趣學(xué)、技巧教、示范做”的理實(shí)兼操辦學(xué)思路,讓課堂跟著崗位目標(biāo)走,教學(xué)模式跟著學(xué)生走,學(xué)生跟著職業(yè)生涯走,大膽改革評(píng)價(jià)體系,將“鞏固率”納入班級(jí)管理全過程,從分管校長(zhǎng)、政教處、年級(jí)組到班主任,都制定了定時(shí)定位動(dòng)態(tài)考評(píng)、檢測(cè)、防控的辦法,有效解決了“留得住”的難題,在此基礎(chǔ)上,重點(diǎn)突出“學(xué)得好”,讓學(xué)生文化課和專業(yè)課都學(xué)有所獲。此外,還創(chuàng)造一切條件和平臺(tái),推動(dòng)“五育并舉”,提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

          服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。學(xué)校定期走訪縣工業(yè)園區(qū),了解用工需求,實(shí)行定向培養(yǎng)和校企合作,通過組建校企合作的中國特色學(xué)徒制班,使技能型定向培養(yǎng)在課堂準(zhǔn)車間、車間準(zhǔn)崗位、學(xué)生準(zhǔn)員工的“理實(shí)兼操”中得以鍛煉和提升。

          (2)主要成效

          三年來,學(xué)校招生數(shù)均屬縣內(nèi)第一,2023年全市第一。學(xué)生鞏固率95%以上,畢業(yè)生就業(yè)率96%以上,對(duì)口就業(yè)率85%以上,本科錄取率平均達(dá)35.5%,在全市均屬前列。每年舉辦各級(jí)各類職業(yè)技能培訓(xùn)達(dá)4000人次以上,為建設(shè)美好懷寧提供了重要人才支撐力量。

          6.特色創(chuàng)新

          為適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,學(xué)校積極探索職業(yè)教育育人創(chuàng)新之路,深化產(chǎn)教深度融合,加強(qiáng)政、行、校、企合作,打通“四鏈融合”“三業(yè)融通”。形成了一批有特色、有示范性的項(xiàng)目,充分彰顯了辦學(xué)特色,主要表現(xiàn)在:

          (1)全力推進(jìn)“三全育人”,彰顯傳統(tǒng)黃梅文化育人新模式。

          全面落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)。堅(jiān)持抓黨建促校建,幾年來形成了自己的德育教育品牌陣地,不斷創(chuàng)新課程思政形式,強(qiáng)化五育并舉,狠抓“五項(xiàng)管理”,推動(dòng)“三全育人”,各項(xiàng)系列教育活動(dòng)異彩紛呈,形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

          傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化黃梅戲藝術(shù)。2019年學(xué)校申報(bào)“全國中小學(xué)中華傳統(tǒng)文化傳承學(xué)?!?,同年開設(shè)了“黃梅戲藝術(shù)”專業(yè),聘任黃梅戲藝術(shù)大師授課,三年來,我們編排的黃梅戲節(jié)目參與了縣內(nèi)外百余場(chǎng)的公益演出,深受社會(huì)好評(píng),并連續(xù)四年(2021年14人,2022年16人,2023年14人,2024年20人)在安徽省對(duì)口升學(xué)高考中,黃梅戲本科錄取率達(dá)95%以上,被安慶師范大學(xué)授予“優(yōu)質(zhì)生源基地”,為傳承黃梅戲藝術(shù)培養(yǎng)了一大批新秀,彰顯了學(xué)校傳統(tǒng)文化育人新特色。

          (2)實(shí)施“公司化”運(yùn)作模式,推進(jìn)中國特色學(xué)徒制育人模式

          2016年以來,學(xué)校大力實(shí)施“電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目”,經(jīng)過多年成功實(shí)踐,形成一套完整且成熟的學(xué)徒制運(yùn)行模式,為推廣普及這套成功的學(xué)徒制模式,2019年,學(xué)校在“汽車制造與檢測(cè)”專業(yè)尋求突破口,實(shí)行校企合作,成立了“安慶市騰達(dá)汽車貿(mào)易有限公司”,按照“公司化”運(yùn)作模式,聘請(qǐng)了技師,實(shí)現(xiàn)了把課堂搬到車間,采用師傅帶徒弟的方式,手把手教授專業(yè)技能,幾年來培養(yǎng)了數(shù)百名學(xué)有專長(zhǎng)的汽修方面的技能人才,他們已分布在縣內(nèi)外眾多汽修企業(yè),成為技術(shù)能手。對(duì)校外客戶,我們本著“熱情周到,優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的原則,迎來了社會(huì)廣泛贊譽(yù),同時(shí)也創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟(jì)效益。

          (3)抓好培訓(xùn)和鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng),竭力為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)

          社會(huì)培訓(xùn)。作為省級(jí)農(nóng)民工技能培訓(xùn)定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)暨省級(jí)乙類安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu),又為縣域職教中心,學(xué)校充分發(fā)揮社會(huì)輻射功能,年均為社會(huì)培訓(xùn)4889人次,包括各類技能培訓(xùn),涉及電工、焊工、高空作業(yè)、礦業(yè)安全、工貿(mào)安全、職業(yè)健康、崗前培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)技能提升培訓(xùn)、退伍軍人就業(yè)培訓(xùn)等。

          高職擴(kuò)招。積極響應(yīng)政府號(hào)召,學(xué)校主動(dòng)與高職院校對(duì)接,創(chuàng)辦了“懷寧學(xué)院”,三年高職擴(kuò)招學(xué)員近1100人,開設(shè)了與鄉(xiāng)村振興與企業(yè)急需的九大專業(yè),參加學(xué)習(xí)的學(xué)員中“村兩委”干部及企業(yè)骨干占80%以上。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),既提高了學(xué)歷層次,又獲得了專業(yè)技能,為鄉(xiāng)村振興與企業(yè)發(fā)展增效賦能。

          志愿服務(wù)。學(xué)校青年教師和學(xué)生中,每年有幾百人次參與校內(nèi)外的志愿服務(wù),先后獲縣“優(yōu)秀基層團(tuán)委”,市“五四紅旗團(tuán)委”,“青年文明號(hào)”,“優(yōu)秀志愿服務(wù)單位”等稱號(hào),為推進(jìn)全縣精神文明建設(shè)作出了積極貢獻(xiàn)。

          三、愿景目標(biāo):凝聚光·爭(zhēng)創(chuàng)“高職院?!?/span>

          一是堅(jiān)持以習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)的“在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程中,職業(yè)教育前途廣闊,大有可為,要深化產(chǎn)教融合、校企合作?!睘榘l(fā)展方向,堅(jiān)持貫徹《中華人民共和國職業(yè)教育法》,“為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家提供有力人才和技能支撐”的發(fā)展要求。立德樹人,努力實(shí)現(xiàn)“為黨育人,為國育才”的目標(biāo)。

          二是我們積極融入懷寧職教產(chǎn)業(yè)園建設(shè),參與縣內(nèi)職教資源組合,縣委縣政府審時(shí)度勢(shì),從推動(dòng)產(chǎn)業(yè)鏈、教育鏈、人才鏈、創(chuàng)新鏈有機(jī)銜接的戰(zhàn)略高度,準(zhǔn)確把握職業(yè)教育發(fā)展的方向和趨勢(shì),在懷寧縣經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的黃金地段規(guī)劃了688畝成片土地,投資20億元,用三年時(shí)間建成懷寧產(chǎn)教園。

          產(chǎn)教園2023年9月已全面開工建設(shè)。該項(xiàng)目規(guī)劃總建筑面積超過55萬平方米,融教育教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、基地建設(shè)、技能培訓(xùn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)于一體,按照“總體設(shè)計(jì)、同步建設(shè)、同步交付使用”的要求,正如火如荼施工建設(shè)中。我們?nèi)谌肼毥虉@后將繼續(xù)與安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高職院校聯(lián)合辦學(xué)。深挖合作潛力、依托高校資源和平臺(tái),拓寬辦學(xué)渠道,不斷提升學(xué)校培養(yǎng)質(zhì)量和服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)本領(lǐng),探索與安慶師范大學(xué)、池州學(xué)院等技能型本科院校合作的路徑和方法。

          堅(jiān)持以“辦好職教,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展”為導(dǎo)向。深挖產(chǎn)教融合潛力,擴(kuò)大與縣工業(yè)園區(qū)企業(yè)的合作,讓更多的學(xué)生走進(jìn)園區(qū),幫助企業(yè)解決用工難等問題,積極推進(jìn)與本地小微型企業(yè)實(shí)施校企產(chǎn)教融合、校企共建,推進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)。

          三是堅(jiān)持打造地方文化特色,傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。助力鄉(xiāng)村振興!我們懷寧縣是黃梅戲的發(fā)祥地,黃梅戲是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶,傳承非遺文化是我們義不容辭的責(zé)任,為戲曲之鄉(xiāng)、黃梅故里,提供了有力的人才支撐,為石牌黃梅戲特色小鎮(zhèn)建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          五是要建設(shè)一支“雙師型”為主體的教師隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)“兩為”的辦學(xué)格局。我們計(jì)劃三年內(nèi),讓全校所有專任教師全部到企業(yè)或高校輪訓(xùn)一遍。逐年引進(jìn)更多企業(yè)工程師、行業(yè)領(lǐng)軍人才來充實(shí)教師隊(duì)伍,真正建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理的以“雙師型”為主體的專兼結(jié)合的教師隊(duì)伍,并以此提高辦學(xué)內(nèi)涵。

          【機(jī)構(gòu)職能】見下表

          【聯(lián)系方式】校辦室 0556-4639721

          2.學(xué)校內(nèi)設(shè)管理機(jī)構(gòu)的名稱、職能、聯(lián)系電話

          安慶市宜城科技學(xué)校內(nèi)部機(jī)構(gòu)(處室)

          序號(hào)

          部門(處室)

          職能

          電話

          1

          黨建辦

          負(fù)責(zé)學(xué)校黨建工作


          2

          校辦室

          負(fù)責(zé)學(xué)校日常行政事務(wù)工作

          4639721

          3

          工會(huì)

          負(fù)責(zé)學(xué)校民主管理工作


          4

          人事處

          負(fù)責(zé)學(xué)校人事管理工作

          4639711

          5

          教導(dǎo)處

          負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)管理工作

          4639701

          6

          政教處

          負(fù)責(zé)學(xué)生德育和班主任工作

          4639707

          7

          招生辦

          負(fù)責(zé)學(xué)校招生宣傳工作

          4639999

          8

          就業(yè)辦

          負(fù)責(zé)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)管理工作

          4639780

          9

          總務(wù)處

          負(fù)責(zé)學(xué)校后勤服務(wù)與管理

          4639706

          10

          校團(tuán)委

          負(fù)責(zé)學(xué)校團(tuán)支部的日常工作

          4639708

          11

          宿管處

          負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生宿舍、公共設(shè)施的管理與維護(hù)工作

          4639700

          12

          綜治辦

          負(fù)責(zé)學(xué)校的安全管理和綜合治理工作

          4639782

          13

          保衛(wèi)處

          負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作


          14

          實(shí)訓(xùn)中心

          負(fù)責(zé)學(xué)校設(shè)備保養(yǎng)、維修和更新等方面的工作

          4639709

          15

          資助中心

          負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生資助工作


          16

          培訓(xùn)中心

          負(fù)責(zé)社會(huì)培訓(xùn)及技能鑒定工作

          4639711

          17

          心理咨詢室

          負(fù)責(zé)心理健康教育工作


          18

          財(cái)務(wù)室

          負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作

          4639781

          19

          督導(dǎo)室

          負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)檢查、督促工作







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